Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында логопедиялық сабақтар үшін жеке кабинет бөлінген. Бірақ оны қалай дұрыс жасау керектігін, қандай құжаттаманың міндетті екенін бәрі білмейді. Ең алдымен логопедиялық кабинетке берілген үй-жайларды барлық санитарлық-гигиеналық талаптарға сәйкестендіру маңызды. Қажетті атрибуттардың тағы бірі - есіктегі маманның аты-жөні, қабылдау уақыты туралы ақпаратты қамтитын белгі. Логопедиялық кабинет сыныптағы балалардың назарын аудармау үшін эстетикалық түрде, бірақ қажетсіз интерьер заттарынсыз жасалған болуы керек.
Құрылым
Сыныпты аймақтарға бөлу түзету сабақтарының тиімділігін арттырады. Келесі орналасу оңтайлы болып саналады:
- Жеке сабақтарға арналған аймақ. Онда логопед әр баланы жеке оқытады. Міндетті жабдықтың ішінде бұл дыбыстың дұрыс айтылуын жаттықтыру үшін қолданылатын үстел, орындықтар, қабырға айнасы.
- Топтық сабақтарға арналған аймақ. Ол үлкенірек, кеңірек болуы керек. Бірнеше үстел, орындық, тақта және болуы маңыздыжеке айналар.
- Оқу-әдістемелік және дидактикалық материалды сақтау аймағы. Шкафтарды, үстелдерді, әртүрлі нұсқаулықтары бар сөрелерді, сабақтарға арналған иллюстрацияларды, дидактикалық ойын схемаларын және т.б. орналастыруға арналған бұрыш.
- Логопедтің жұмыс орны мұғалім жұмыс істеуге ыңғайлы етіп жасалған. Сондықтан сізге үстел, орындық, компьютер (ноутбук), принтер керек.
Логопедиялық кабинеттің төлқұжаты
Маманның жұмысын тексергенде сабақтың сапасына ғана емес, жұмыс орнының қалай жасалғанына да мән береді. Сондай-ақ бағалау критерийлерінің бірі құжаттаманы жүргізу мүмкіндігі болып табылады. Қажетті құжаттардың бірі - Федералды мемлекеттік білім стандартына сәйкес логопедиялық кабинеттің төлқұжаты. Онда нені ескеру керек?
- Тіркелгіні пайдалану ережелері.
- Жабдық.
- Құжаттама.
- Оқыту құралдары.
- Пәнді дамытушы орта.
Қолдану шарттары
- Бөлмені дымқыл тазалауды күн сайын жасау керек.
- Офисті үнемі эфирге шығарып тұру керек.
- Әрбір қолданар алдында, сондай-ақ сабақтан кейін логопедиялық зондтар мен шпательдер медициналық спиртпен өңделеді.
- Жұмыс күнінің соңында терезелердің жабылғанын, электр құрылғыларының өшірілгенін тексеру керек.
Жабдық
Оқу процесі оң нәтиже беруі үшін маманда бәрі болуы керекжұмыс үшін қажет. Сондықтан логопедиялық кабинеттің негізгі жабдықтарының тізімі бар:
- Үстелер мен орындықтар - олар сыныпқа жазылған барлық балаларға жеткілікті болуы керек. Жиһаз оқушылардың өсуіне қарай таңдалуы керек.
- Қарындаштар, қаламдар үшін тіректер - бұл балаларды жұмыс орнын таза ұстауға үйретуге көмектеседі.
- Магниттік тақта оқушылардың биіктігінде.
- Кітаптар мен материалдарды көзден аулақ ұстау үшін қолмен жұмыс істейтін шкафтар жеткілікті.
- Жеке жұмысқа арналған қабырға айнасы - оңтайлы ені 50 см, ал ұзындығы 100. Оны терезенің жанына қойған дұрыс. Бірақ бұл мүмкін болмаса, кез келген басқа қабырғаға айна қою керек, бірақ қосымша жарықтандыру керек.
- Өлшемдері 9 x 12 см болатын жеке айналар балалар санына сәйкес мөлшерде. Топтық сабақтар кезінде пайдаланылады.
- Қабырға айнасының жанындағы үстел, логопедке және балаға жеке сабақ өткізуге арналған орындықтар. Қосымшаға қосымша жергілікті жарықтандыру қолданылады.
- Логопедиялық зондтар жинағы.
- Этил спирті, мақта, өңдеу құралдарына арналған таңғыш.
- Фланельграф, мүсіншелер мен суреттер жинағы.
- Мольберт.
- Қиып алфавит.
- Балалардың сөйлеу дамуын тексеруге арналған, конверттерге салынған және арнайы қорапта сақталған визуалды материал.
- Лексикалық тақырыптар бойынша жүйеленген сөйлеуді дамыту иллюстрациялары.
- Оқыту құралдары, мыналардан тұрады: символдық карталар, карточкаларжеке сабақтар, дыбыс айтылуын түзетуге арналған альбомдар.
- Сөйлеу ойындары, түрлі лотолар.
- Оқу әдебиеті.
- Сүлгі, сабын, дымқыл майлықтар.
Логопедиялық кабинетте шешілген тапсырмалар
Жоғарыда аталған жабдықтың барлығы сыныпта оңтайлы жағдай жасау және келесі тапсырмаларды орындауға көмектесу үшін қажет:
- балаларды психомоторлы, сөйлеу дамуын кешенді тексеру;
- әр студент үшін жеке түзету бағдарламалары мен ұзақ мерзімді даму жоспарын құру;
- кеңес беру, жеке, топтық, топтық сабақтар.
ГЭФ нормалары түріндегі оқу үдерісін стандарттау жақсы нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік береді. Олар логопедиялық кабинетті тіркеуге қойылатын қажетті талаптарды тізімдейді.
Құжаттама
Білім беру мекемесінің әкімшілігі маманның жұмысына мерзімді түрде тексеру талдауын жүргізеді. Логопедтің жұмыс процесі ерекше назар аударуға лайық. Құжаттар түзеу бағдарламаларының негіздерін, жұмыс жоспарларын, есептерді көрсетеді. Бұл оқудағы динамикасын көруге, логопедиялық сабақтарға қатысатын балалардың құрамымен танысуға мүмкіндік береді. Логопедке қажетті құжаттар тобына мыналар кіреді:
- Оқу жылына балалармен жұмыс істеудің перспективалық жоспары.
- Жаттығу сабақтарының күнтізбелік жоспары.
- Әр балаға қосымша құжаттары бар дауыстық карта: ПМПК жолдамасы,емхананың педиатр дәрігерінен анықтама, басқа мамандардан (ЛОР, окулист, невропатолог, психиатр) анықтамалар, балабақша тәрбиешісінің анықтамасы (егер бала барған болса).
- Балалармен жеке жұмыс жасауға арналған дәптер.
- Логопедиялық кесте.
- Кабинетті жаңа оқу жылына дайындауды жоспарлаңыз.
- Оқу жылына арналған мұғалімнің өзін-өзі тәрбиелеу жоспары.
- Қауіпсіздік және еңбекті қорғау жөніндегі нұсқаулық.
- Сабаққа қатысу, консультациялар, алғашқы диагностика, ПМПК қорытындылары, логопедиялық топтағы балалардың қимыл-қозғалысын жазу.
- Ата-аналарға арналған сауалнамалар.
Сөйлеуді дамыту сауалнамасы үшін не қажет
Әр логопед баланың сөйлеуінің даму деңгейін анықтауды біледі. Мұны істеу үшін маманның барлық қажетті жабдықтары болуы керек. Сөйлеуді дамытудың барлық аспектілерін қарастыру үшін сізге қажет:
- Интеллектіні тексеруге арналған материал, түзету жұмысын дұрыс құру үшін баланың интеллектуалдық деңгейін анықтау керек. Бұл оқу жылының жұмысын дұрыс жоспарлауға көмектеседі.
- Сөйлеуді дамытудың барлық аспектілерін тексеруге арналған материалдар. Бұл компоненттерге мыналар жатады: фонетика, лексика, грамматика, байланыстырып сөйлеу.
Мазмұнды әзірлеу ортасы
Мектепке дейінгі білім беру мекемесіндегі логопедиялық кабинеттегі бұл ұғым нені білдіреді? Бұл сөйлеуді дамытуға қажетті жағдай жасау. Сондықтан логопед кабинетінде барлық қажетті дидактикалық ойындар, көрнекілік барматериалдар:
- жоғары психикалық функцияларды дамыту;
- моторды жақсарту;
- дыбыстың айтылуын нақтылау;
- фонематикалық есту және дыбыс талдауын қалыптастыру;
- мектепке дайындалу; сөздік қорын қалыптастыру (әсерлі және мәнерлі): әртүрлі лексикалық тақырыптар бойынша тақырыптық суреттер, сөзжасамдық тапсырмалар, антоним және синонимдерді таңдауға арналған суреттер, сюжеттік суреттер;
- бірлескен сөйлеудің қалыптасуы, оның грамматикалық жағы.
Логопедтің мектеп кабинеті
Маманның жұмыс орнына қойылатын талаптар мектепке дейінгі мекемелерге қойылатын талаптармен бірдей. Мектептегі логопед кабинеті қауіпсіздік талаптары мен санитарлық-эпидемиологиялық нормаларға сай жабдықталуда. Сондай-ақ, логопед мұғалімде осындай құжаттама, сөйлеу дамуын және пәнді дамытатын ортаны зерттеуге арналған материалдар болуы керек.
Жабдық
Логопед жұмыс орнының жабдықталуы мектепке дейінгі мекемеден сәл өзгеше. Бұл жұмыстың ерекшеліктерінің сәл өзгеше болуымен түсіндіріледі: мектеп жасындағы балаларға басқа тәрбиелік міндеттер қойылды:
- Оқушылар санына қарай парталар, орындықтар.
- Қара тақта - бірінші сынып оқушыларының биіктігінде орналасқан. Тақтаның бір бөлігінде сызық болғаны жөн.
- Оқу әдебиеттері мен дидактикалық құралдарға, көрнекі материалдарға арналған шкафтар.
- Қабырға және жеке айналар. Көлемі мен орналасуына қойылатын талаптарбалабақшадағыдай.
- Логопедиялық зондтар, шпательдер, оларды өңдеуге арналған керек-жарақтар жинағы.
- Сөйлеуді дамытуға, сыртқы әлеммен және математикалық түсініктермен танысуға арналған фильмдер, мультфильмдер және басқа да материалдары бар диафильмдер жинағы.
- Пайдаланбаған кезде тақтаның үстіне бүктелуі керек фильмдерді көрсетуге арналған экран.
- Әріптер мен буын кестесінің қабырғалық кассасы.
- Әр оқушыға арналған әріптер мен буындардың жеке кассалары, дыбыстық талдау схемалары.
- Тақтаның үстінде кіші және бас әріптері бар кесте.
- Емтиханға, сабақ өткізуге арналған көрнекі және иллюстрациялық материал.
- Әр балаға арналған түрлі-түсті қаламдар жинағы.
- Дидактикалық ойындар.
Көріп отырғаныңыздай, мектеп кеңсесінің дизайны мектепке дейінгі мекемеден сәл өзгеше. Қабырғаларға көптеген суреттерді немесе ойыншықтарды ілу қажет емес - ештеңе балаларды оқу үдерісінен алшақтатпауы керек. Әдемі сөйлеу ережелері, сөйлеудің даму кезеңдері жазылатын стендтер жасауға болады.
Балабақшаның немесе мектептің логопедиялық кабинетінің стилін таңдауда минимализм құпталады. Сіз бірнеше жабық өсімдіктерді қоюға болады. Кеңсе ұқыпты көрінуі үшін жұмыс орнын таза ұстау да бірдей маңызды. Барлық заттар, шкафтар мен жәшіктер таңбалануы керек, олардан онда қандай материал сақталғаны анық болады. Сондай-ақ логопедиялық кабинетте алғашқы көмек көрсету үшін қобдиша болуы кереккөмек.
Кабинетті дұрыс ұйымдастыру үшін логопед Федералдық мемлекеттік білім стандартының талаптарымен танысуы керек. Сонда маманның сабақтары мен іс-шараларын өткізуге қолайлы жағдай жасалады.
