«Карантин» анықтамасын бәрі естіген шығар. Бұл сөз барлық жерде қолданылады. Біз білім беру, медициналық немесе басқа да мемлекеттік мекемелердің аумақтарында карантиннің енгізілуіне жиі тап боламыз. Карантин дегеніміз не және оның пайда болу тарихы қандай?
Карантиннің мәні
«Карантин» анықтамасының екі мағынасы бар:
- Эпидемиядан зардап шеккен аймақтардан келетін адамдарды, тауарларды немесе жануарларды оқшаулауға арналған санитарлық құрылғы.
- Эпидемияның таралуын болдырмау үшін ауру адамдарды немесе ауру адамдармен байланыста болған адамдарды оқшаулау.
Карантиннің мақсаты – індетті оқшаулау және аурудың одан әрі таралуын болдырмау. Заманауи карантиндік мекемелерде індеттердің алдын алу үшін барлық техникалық құралдар бар:
- дезинфекциялау құралдары;
- ауруларға арналған арнайы оқшаулау бөлмелері;
- санитарлық-бактериологиялық зертханалар.
Жануарларға қатысты карантиндік шараларды бөлек атап өткен жөн. Басқа елдерден фауна әлемінің өкілдерін әкелу кезінде, әсіресе олар табиғи ортадан жойылса, біраз уақытқа дейінкарантиндік аймақ, өйткені олар басқа жануарлар үшін ғана емес, адамдар үшін де қауіпті аурулардың тасымалдаушысы болуы мүмкін.
Шығу тарихы
«Карантин» термині алғаш рет 15 ғасырда Италияда қолданылған. Оба індеті орын алғанда, оның Еуропа құрлығында таралуын тоқтату үшін ауру ошақтарынан келген барлық кемелер ұсталып, адамдарға 40 күн бойы қонуға рұқсат етілмеді. Бұл кезең карантин деп аталды.
Кейіннен олар жұқтырғандар мен күдікке ілінгендер анықталатын арнайы мекемелер сала бастады. Сол күндері «карантин» анықтамасы науқастар орналасқан шектеулі оқшауланған аумақтарды білдіреді.
19 ғасырда Еуропаға жаңа аурулар келді: сары безгегі және тырысқақ. Содан кейін карантин тек обамен ғана емес, кез келген бөгде аурулармен де байланысты болды. 1903 жылы Париж халықаралық конференциясында карантинді денсаулық сақтау шараларының жиынтығы ретінде реттейтін бірқатар құжаттар қабылданды.
Бұл күндері карантин
Карантиндік шаралар бүгінгі күні де індеттердің алдын алу үшін жиі қолданылады. Осындай әрекеттердің арқасында қазіргі заманның өзінде құс пен шошқа тұмауы, Эбола және т.б. сияқты қорқынышты індеттерге қарсы тұру мүмкін болды.
Барлық дерлік тұрғындарға таныс құбылыс, жергілікті билік мектептерді карантинге жауып, оқу үдерісін уақытша тоқтатады. Оқу орындарындағы карантиннің ең көп тараған себебіауа тамшылары арқылы берілетін респираторлық инфекциялар. Бұл аурулар адамдар көп жиналатын жерлерде тез таралады.
Мектептерде белгілі бір аумақта індеттің эпидемиологиялық шегінен асып кеткен жағдайда карантин енгізіледі. Оны Роспотребнадзордың жергілікті қызметі мың халыққа шаққандағы жағдайлардың санына қарай белгілейді. 2015 жылы білім беру ұйымдарының директорлары жеке сыныпқа немесе бүкіл мектепке карантин енгізу құқығын алды.
Карантинді уақтылы енгізудің арқасында бүгінде қауіпті инфекциялардың үлкен аумақтарда бақылаусыз таралуын болдырмауға болады. Осылайша, карантин эпидемиялардың таралуын тоқтатудың тиімді құралы болып табылады.
