Балалар ата-ана үшін өмірдің ұйытқысы. Отбасында сәбидің пайда болуы ерлі-зайыптылар үшін жаңа тыныс. Нәресте өмірінің бірінші күнінен бастап ата-аналар оны үнемі бақылайды, оның дамуын бақылайды. Сыртқы әлеммен қарым-қатынас жасау қабілеті балада ең бірінші көрінетін нәрсе. Уақыт өте келе бұл қабілеттер кеңейеді, енді нәресте анасымен қарым-қатынас жасаудан құрдастарымен қарым-қатынасқа ауысады. Бұл нәресте арбасында өтіп бара жатқан балаларға сөзбе-сөз қолын созған нәресте кезінде де анық көрінеді. Бірақ бала бәрінен қорқатын болса ше? Атап айтқанда, ол жалғыз болғанды ұнатады ма, үлкендермен де, құрдастарымен де араласуды ұнатпайды ма? Бұл қалыпты жағдай ма және бұл аутизмнің белгісі ме?
Қорқынышты бір жаққа қояйық
Аутизм – күрделі психоэмоционалды жағдай. Оны анықтау өте қарапайым - нәресте жанасудан бас тартады, моторикасында қиындықтар бар, өз бетінше әрекет ету қабілеті жоқ. Басқаша айтқанда, сіз ең алдымен баланың адамдардан қорқатынын байқаған боларсыз және бәрі анасынан басталады - нәресте алғашқы тамақтандыру кезінде итеріп, қашып кетеді. Дегенмен, ілеспе элементтер болмасамінез-құлық, сөйлеу проблемалары, белгілі бір әрекеттерге әуестену, сонда сіздің қорқынышыңыз негізсіз.
Балалардың қорқыныштары
Балалар психологтарының пікірінше, әрбір балада генетикалық тәжірибе және жинақталған тәжірибе (оттың күйіп қалуы, құлау жарақаты) арқылы нығайтылатын өзін-өзі сақтау инстинкті болады. Әдетте, баланың бір нәрсеге деген қорқынышы бірнеше апта ішінде жоғалады - ол идеяға үйренеді, бұл қорқынышты басқаруды үйренеді. Алайда, егер бала белгілі бір қорқынышқа ілінсе, онда бұл өмір бойы сақталуы мүмкін невротикалық мәселе. Егер бала бірінші серуендеуде, балабақшадағы бірінші сабақта балалардан қорқатын болса, бұл қалыпты жағдай. Егер бұл ұзақ уақыт бойы проблемаға айналса - сіз нәресте мектептегі құрдастарынан қашқақтайтынын байқайсыз, бақшада немесе құмсалғышта жалғыз ойнауды қалайды - онда бұл мәселені шешу керек. Бұл қорқыныштың түрі - невротикалық немесе инстинктивті - ілеспе белгілермен анықталуы мүмкін. Сонымен, бала балалардан қорқып, сонымен бірге сөйлеуінде (кекештену), ұйқыда қиындықтар туындағанда немесе төсек сулай бастағанда (энурез) - бұл қазірдің өзінде шешуді қажет ететін мәселе.
Мәселені шешу
Жағдаятты шешудің төрт мағынасы: сүйіспеншілік, әңгімелесу, сурет салу, эмпатия. Біріншіден, сәби үшін ата-ана – өз аумағы, өз тұлғасы. Сондықтан баланың балалардан қорқатынын байқасаңыз, оған жанашырлық танытыңыз. Сіз мұны әңгімеде көрсете аласыз - бұл егжей-тегжейлі қажетодан неге қорқатынын сұра. Мұны қаншалықты жиі жасасаңыз, қорқыныш соғұрлым тезірек жойылады. Нәресте сізден шынайылықты күтетінін ұмытпаңыз - онымен тәжірибеңізбен бөлісіңіз, мұндай жағдайларда қалай күрескеніңізді айтыңыз. Сіз сурет салуға назар аудара аласыз - балалар психологтары сурет салуды балалық шақ тәжірибесінің көрінісі ретінде бұрыннан анықтаған. Және, әрине, мұның барлығы тактильді сезімдермен бірге жүруі керек - сипау, сүйу, байсалды және жұмсақ сөйлеу. Көшеде балаға басқа балалар туралы жиі айтып, олармен қарым-қатынас жасаудың пайдасы туралы айтқан жөн. Біраз уақыттан кейін баланың балалардан қорықпайтынын байқайсыз, ал бір айдан кейін қорқыныш толығымен жойылады.
