Әр адам ауыр жарақаттан, шабуылдан немесе әдеттегі физикалық қабілеттерін жоғалтқаннан кейін психологиялық оңалту қажет. Сөйлеу, жүру, көру немесе дененің басқа қалыпты функцияларынсыз жаңа ортада өмір сүруге үйрену оңай емес. Дәрігерлерде зардап шеккендерге көмектесудің, сыртқы әлеммен қарым-қатынастың әлеуметтік деңгейін қалпына келтірудің тиімді әдістері бар.
Әдістерді тағайындау
Психологиялық оңалту қоғамға жазатайым оқиғалардан, жарақаттардан немесе стресстен кейін дені сау балаларды әлеуметтік өмірге қайтаруға көмектеседі. Жақсы денсаулық тек дененің дұрыс жұмыс істеуімен ғана шектелмейді. Мораль қалпына келтіру процесіне әсер етеді.
Психологиялық оңалту қоғамға пациенттің болашақта агрессивті мінез-құлқын жоюға көмектеседі, бұл тіпті қылмысқа апаруы мүмкін. Балаларда оның салдары ауыр болуы мүмкін: өмірге деген құштарлықты жоғалту және әлеуметтік ортаға өз бетімен оралу. Көбінесе аяқ-қолдың функциясын жоғалтқаннан кейін асқынулар байқалады, басқалардың көзінше психологиялық жайсыздық қалыптасады.
Психологиялық реабилитация келесі міндеттерді шешуге бағытталған:
- Қайтару күйіпсихикасы қалыпты.
- Зардап шеккендердің оңалтуын жеңілдететін емдеу әдістерін табыңыз.
- Дәрігерлер жәбірленушінің өзімен ішкі үйлесімділік табуға, қарама-қайшылықтарды жоюға және оқиғаны сөзсіз деп қабылдауға көмектеседі.
- Жәбірленушінің әлеуметтік топтармен қарым-қатынасына көмек.
Барлық әдістердің мақсаты баланың психологиялық денсаулығы мен әлеуметтік мінез-құлқын қалыпқа келтіруге бағытталған.
Жіктеу
Психологиялық оңалту әртүрлі бағыттағы көмектің 3 түріне бөлінеді:
- Медициналық. Көмек пациенттерді операцияларға дайындауға, жарақаттан кейінгі психиканы қалпына келтіруге және ауырсынуды жеңуге негізделген. Мүгедектіктен кейін жеке басын сақтау.
- Кәсіби. Көбінесе жоғалған дағдыларды сақтау және қалпына келтіру ересектерде жүзеге асырылады. Бірақ балалар үшін жаттығулар жазуды қалпына келтірудің психологиялық әдістерімен, дене жарақатынан кейін қолдар мен аяқтардың тәжірибелік қозғалыстарымен біріктіріледі.
- Әлеуметтік. Дененің функционалдығын жоғалту психологиялық ыңғайсыздықты тудырады. Қалпына келтіру кезеңін жеңілдету үшін балаларды психологиялық оңалту топтық жағдайда жүргізіледі. Көмек көрсетудің маңызды құрамдас бөлігі жәбірленушінің мүгедектер арбасындағы дене функцияларын орындауға бейімделуі, жол жиектерін және басқа да кедергілерді жеңуді үйрену болып табылады.
Психологиялық оңалту орталығы адамды жағымды эмоциялар ортасына орналастыруға жағдай жасайды. Бұл тәсіл әдістерді кедергісіз меңгеруге мүмкіндік бередісыртқы әлеммен әрекеттесу.
Науқастармен профилактикалық жұмыс
Балаларды әлеуметтік-психологиялық реабилитациялауды бала сәтсіз операциядан кейін теріс «із» алған кезде ауыр жағдайлар басталғанға дейін қолдануға болады. Сондықтан оны жүзеге асырмас бұрын белгілі нәтижеге психиканы дайындаған жөн. Егер оның мүгедек болатыны әлдеқашан анық болса, олар оның санасында дененің жартылай функционалдығын жоғалтқан жағдайда да табысты адамның бейнесін жасай бастайды.
Мүгедектік арба бала үшін өлім жазасы болмауы керек. Мүмкіндігі шектеулі жандардың спортшы, басшы немесе ғалым болғаны туралы көптеген мысалдар бар. Бала өзінің жаңа күйін алаңсыз қабылдауы керек.
Баламен жұмыс істеу әдістерінің мақсаты
Әлеуметтік-психологиялық реабилитация келесі шарттарға қол жеткізуге бағытталған:
- Науқастардың психикалық жағдайын анықтау, бұзылыстың санын анықтау.
- Үнемі бақылау қажет және асқыну қаупі жоғары ауыр жағдайларда балаларды госпитализациялау.
- Жоғалған психологиялық мүмкіндіктердің толық қайтарылуы.
- Баланың санасын түзету жолын таңдау, оның өзін-өзі бағалауын арттыру.
- Операцияға дайындық, оның аяқталғаннан кейінгі жаңа сезімдер.
- Қабілеттері жоғалған балаға маңызды әлеуметтік әрекеттерді үйренуге көмектесіңіз.
- Науқасты күнделікті жұмысқа тез тарту, әлсіреген қозғалтқыш функцияларын жаттықтырудене.
Нәтижесінде дәрігерлер болашақтағы әдеттен тыс жағдайлар ішкі тәжірибеге әкелмеуі үшін жүйке жүйесі күшті дені сау баланы алуға тырысады. "Алдын ала ескертілген - қарулы" қағидасы жұмыс істейді.
Көмек жеткізу принциптері
Мүгедектерді психологиялық оңалту бірқатар принциптерге негізделген. Біріншісі – көмек көрсетудің өзектілігі, оның мағыналық мазмұны шоктан, ауыр күйзелістен немесе тәжірибеден кейін дер кезінде психологиялық жеңілдік беру болып табылады. Бір-екі минуттық терапия пациенттің жүйке жүйесіндегі болашақ рецессияларды ұзақ уақыт бойы жеңілдетеді.
Әртүрлі педагогикалық және медициналық психологиялық көмек. Науқастарды оңалту кешенді әдіспен жүзеге асырылуы мүмкін: бір мезгілде психологиялық сананы дайындау және есірткіні қолдану арқылы физикалық стресс орталықтарынан құтылу. Балалар зорлық-зомбылықтан зардап шеккенде қосымша шаралар қолданылады: отбасындағы тұрмыс жағдайы, қоғамдағы мінез-құлық бағаланады, жағымды бейнелер жасау арқылы түзетулер енгізіледі. Кейбір жағдайларда баланы психологиялық тұрғыдан ғана емес, заңды түрде де қорғауға тура келеді.
Қоғаммен қатысу
Баланың белсенді өмірлік ұстанымын дамыту үшін әлеуметтік-педагогикалық оңалту қажет. Жағдайлардың қолайсыз үйлесімінен сананың оқшаулануын жеңу қажет. Науқас күштерін оң көзқарасқа бағыттау үшін өзі туралы идеясын қалпына келтіруі керек. Топтық терапия әрқашан бола бермейдісәтті, бірақ ол балаларға әлеуметтік топтағы орнын анықтауға көмектеседі.
Бір жастағы балалар арасындағы топтық сабақтар кешендерді жоюға, терапиялық әдістерге деген сенімсіздікті жоюға көмектеседі. Зардап шеккен балада зиян келтірген адамға ұқсас адамдарға жиі агрессия пайда болады. Әлеуметтік бейімделу пациенттің әртүрлі пікірде болуын қамтамасыз етуге бағытталған: адамдар сыртқы ұқсастықтарымен бірдей емес.
Олар емханада не істейді?
Баланы оңалту қолайлы орта жасаудан басталады. Жағдайлар оқиға, жарақат кезіндегі жағдайға сәйкес келмеуі керек. Мамандар баланың қабілеттерін жүзеге асырудың нұсқаларын ұсынуға тырысады: сурет салу, мектеп пәндерін оқыту, ойындар және т.б. Оған балалар тобында ойнау үшін рөл беріледі.
Дәл өз ұстанымын өзі анықтау арқылы бала эмоционалдық тәжірибені жеңіп, ерік-жігерін көрсете алады. Көмек көрсетудің тиімді әдісі - әр ойыншы өзіне ұнайтын кейіпкерді таңдайтын ертегі терапиясы. Басқалармен оң көзқараста қарым-қатынас жасау арқылы келесі мақсаттарға қол жеткізіледі:
- Баланың агрессивтілігі төмендейді.
- Сыртқы әлемнен қорқу сезімі жеңді.
- Мүмкіндігі шектеулі балалардың қарым-қатынасына кедергі келтіретін кедергілерді жойыңыз.
- Шығармашылық жұмыс әлеуеті артып келеді.
- Баланың қиялдары орындалады, содан кейін шынайы өмір мұңды болып көрінбейді.
Арнаулы бағдарламалар
Әр бала үшін оның қабілеттеріне, қызығушылықтарына және физикалық деректеріне сәйкес белгілі бір әдістер жиынтығы таңдалады. Процесті жүйелеу психиканы қалпына келтіру уақытын қысқартады. Емханада болу уақыты ата-аналардың пікірін ескере отырып анықталады. Қажет болса, оңалту орталығы нәрестені ауруханаға апара алады.
Мүмкіндігі шектеулі баланың жақын адамдары да қажет болған жағдайда оған барлығы көмектесе алатындай оқытылуы керек. Сізге техникалық құралдарды қолдану әдістерін, сондай-ақ жәбірленушінің әл-ауқаты нашарлаған жағдайда шұғыл көмек көрсетуді меңгеруге тура келеді. Дененің жарақаттанған бөлігіне байланысты жүйке жүйесіндегі кернеуді азайту үшін медициналық көмек қажет. Ауырсынуды басатын дәрілерді, антидепрессанттарды қолдану арқылы жақсы сезінуге болады.
